Le escribí en un hueco pequeño y en el otro grande, y dibujé el contorno del pompón.
Para clasificarlos le dejé una cuchara.
Pero le gusta más lo manual, supongo que no se resistía a cogerlos y apretarlos, y sobre todo a comprobar que no son pelotas, para ello hace un simple test:
- Los tira y si rebotan dice "otaaaaa"
La presentación:
Vamos a poner los pompones según su tamaño, grande o pequeño (señalando las letras)
Cogemos uno con la cuchara y comprobamos poniéndolo en el contorno si es grande o pequeño.
Resultado
Lo hizo sin problemas
Le ha gustado
Futuras variaciones:
Lo mismo, sin contorno y con la palabra